Depois de participarem da brincadeira sobre o Trânsito com o Robokit, aprenderam a programar todos os componentes: leds, motor de passo, motor contínuo e som na aula de informática e em sala de aula pensaram e construiram projetos junto com a professora Elisete Flores, para enfim testá-los com o monitoramento do Gabriel.
Entre a alegria dos grupos que conseguirem executar o que haviam planejado, também tiveram grupos que precisaram pensar outras estratégias para que seu projeto funcionasse, aprendendo dessa forma a testar hipóteses e solucionar problemas.
